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ばあちゃん家(わたし宅)での2人。
兄Yは、野球盤ゲームか、プラレール(電車と線路の玩具)で遊びたい、と弟Kに提案。
弟Kは、どっちも「嫌だ」と言うfull bikini 脫毛 位置
「なぜ嫌なのか」と問う兄Y。
「遊びたくないから」と弟K。

「なぜ遊びたくないのか?」と、つっこむ兄Y。
「なぜ、遊びたくないのに遊ばせようとするのか?理由は?」と弟K。
「遊びたいからだ、遊びたくない理由は何だ?」と引き下がらない兄Y。
「ボクが遊びたくないのに、なぜ遊ばないといけないのか?」と弟K。
「ボクが遊びたいからだ。なぜ、遊ばない?」と兄Y。
「遊びたくないからだと言っているやろ、何回、聞くの?」とヒステリックな声の弟K。
「ボクが遊びたいのに、なぜ遊びたくない?」と兄Y。
「ボクが嫌だと言っているのに、なぜ遊びたいの?」と弟K。

「1人では遊べないからだ」と兄Y。
お、雲行きが変わった。兄Y、不利。負けを認めた?
「だからって、なんで遊びたくないボクが遊ばないとあかんの」と弟Kは負けてない激光脫毛副作用

兄は弟を何かで釣るしかないか?
交換条件などを提示したり、とか。
が、兄Yは、黙ってしまった。

兄Yが認めて諦めたのかと思いきや、2人に同量ずつ、半分に分けて出していたオヤツ(バターサブレ)の弟の分をむんずと掴み、
「遊ばなかったら、Kのオヤツは無し。ボクが全部食べる」と強硬姿勢に出た。
「なんでボクの分を食べるん」と泣き声の弟K。
Yは、口まで持っていきパクリと口を開け、口の前でピタリと手を止めた。
食べる寸前、食べる真似をした。
Yは「KはTVを観たら絶対ダメやからな」と捨て台詞を残し、録画の観られる隣の部屋に移った。

野球盤もプラレールも、うち(おばあちゃんち)でしか出来ないから、兄Yはその遊びにこだわったMedilase 脫毛
だが、相手がいないと出来ないのは、明らかに不利だ。
弟Kに参加してもらえないと遊べない。
弟Kは、強みがある。
北風政策には乗らない。
2人のやり取りが面白かったので、後で母親(わたしの娘)に経緯を説明すると、
「兄Yはそんな(悪い)ことは、出来ない性格やわ」とのコメント。
なるほど。良い子なのね。

わたし、わたし、わたし、と、調子付いているわたし。
小学生一年生の時の、初めてもらった通知表。
担任の先生(女性)からコメントが書かれている。

「おとなしいが、芯はしっかりしている」

わたしは、この先生からのコメントがとても気に入っていて、蝶ブログにも最低1回は書いている企業月曆
初めてのお勉強、小学校では、
国語では「さくらが、さいた」だった?
理科では、「菜の花」の色鮮やかな黄色が印象的だった。

幼稚園から小学校にほとんどの園児は持ち上がる。(校外に転校する子もいるが)
2年の時、1クラス増えて2クラスになった。
1クラス分は新しい外から入ってきた生徒だった。
わたしは、幼稚園からそのまま持ち上がったため、クラスメイトは半数は知った顔。
(幼児クラスから保育所が同じで、大半が同じ小学校に入学するようなかんじ)
さらに、中学では、受験で入った生徒でもう1クラス増え、学年は3クラスになったmyob 教學
中学に進学する時、他の中学校に行く生徒もいる。
居残り組のわたしは、昔から知っている生徒が多い。
そして、高校は同じ中学から進学してきた生徒がたくさんいた。
いつも必ず同じ顔が多数いた。
幼稚園からずっと顔ぶれは一緒だが、大概は高校あたりで分かれて行く。
同時に新しい顔に出会うことになる。
わたしは、最初からずーーっと居続けている分、多くの同級生とはかなり長い間、同じ学舎で学んでいる。
小学校の時は、姉の同級生たちと、わたしの同級生たちが、きょうだいというパターンもある。

それはそうと。
今、思えば、わたしは高校時代は、こころが荒んでいた。
目標高校に入れて、緊張の糸が切れていた。
仲良くなる子は、お行儀の良い子ではなかった。
勉強もあまりしない。成績も良くない。
おそらく、「井の中の蛙」現象、頑張って入ったのに、そこでは埋没。
周りは優秀な生徒ばかり(に見える)。
自分への評価が昔ほど良くない。
で、拗ねる。
そういう子が、つるんでいたように思う。
(ちなみに、わたしは、自分が成績が振るわないから拗ねていたわけではない)

その中の一人の不良(っぽい)女子AのボーイフレンドBと、高校の還暦大同窓会でチラと会ったが、激変していた。
あの可愛かったキュートなBは、いずこに?
この目の前にいる、ちびまるこちゃんのおじいちゃんのような元気のない人は誰脫毛學生
確かに、顔をじーーっと見ると面影らしきものはある。
が、、、変われば変わるものだ。

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